“Πρεσβευτές” στην “Ημέρα ασφαλούς διαδικτύου” έγιναν οι μαθητές του Γυμνασίου της Τραγαίας Νάξου οι οποίοι “Ανάλαβαν δράση για ένα καλύτερο Διαδίκτυο!”. Μάλιστα η εργασία των μαθητών για τα “χατζανέματα” έγινε δεκτή στο youth4 Greece και αναρτήθηκε στο διαδραστικό χάρτη πάνω στη Νάξο! Στο βίντεο των μαθητών, κ. Γιάννης Κριμιτζάς εξηγεί το έθιμο της απόσταξης της ρακής στη Νάξο (Απείρανθος) το φθινόπωρο…
{youtube}l-FpCFnwD14{/youtube}
Την Τρίτη, 9 Φεβρουαρίου 2016 θα εορτασθεί για 13η συνεχή χρονιά η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου εορτάστηκε για πρώτη φορά στις 6 Φεβρουαρίου 2004 σε 16 χώρες, υπό το συντονισμό του έργου SafeBorders και το πρόγραμμα Safer Internet της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Το 2005 ανέλαβε τα ηνία το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης & Επαγρύπνησης INSAFE, και σήμερα ο αριθμός των χωρών έχει ξεπεράσει τις 100 παγκοσμίως!
Οι μαθητές του Γυμνασίου της Τραγαίας, συμμετέχουν στην ημέρα ασφαλούς διαδικτύου, με δράσεις που αφορούσαν συγγραφή ποιημάτων, με θέμα την καταπολέμηση του διαδικτυακού εκφοβισμού και με βίντεο που αφορούσαν τον τόπο τους, τη Νάξο κι έπρεπε να είναι πρωτότυπα και διάρκειας 5 λεπτών.
Ο στόχος ήταν να δημιουργήσουν οι μαθητές δικά τους προϊόντα για το διαδίκτυο, με θετικό κι όχι αρνητικό περιεχόμενο.
Τέσσερα από τα βίντεο των μαθητών του σχολείου της Τραγαίας, είναι στη διαδικασία του ελέγχου από την αρμόδια επιτροπή κι αν εγκριθούν, θα αναρτηθούν κι αυτά στο διαδραστικό χάρτη, όπως τα “χατζανέματα”.
Οι μαθητές δεν σταμάτησαν εδώ, συμμετείχαν και στην κατηγορία της ποίησης για την καταπολέμηση ρητορικής μίσους (online hate speech) και του διαδικτυακού εκφοβισμού (cyberbullying). Μαζί με τα video οι μαθητές είναι σε αναμονή και για τα ποιήματα τους, τα οποία εάν πάρουν έγκριση, θα συμπεριληφθούν σε ψηφιακό περιοδικό!
Να σημειωθεί ότι το έργο “Youth4Greece” έχει ως στόχο να προβάλλει την Ελλάδα μέσα από τα μάτια των παιδιών και των εφήβων, επιτρέποντάς τους να δημιουργήσουν αμιγώς πρωτότυπα βίντεο, σε σχέση με τα αξιοθέατα του τόπου τους –ιστορικά, πολιτιστικά, φυσικής ομορφιάς– τις τοπικές εκδηλώσεις και τις τοπικές συνταγές, προσκαλώντας με αυτό τον τρόπο συνομήλικους τους, αλλά και όλους τους επισκέπτες της πλατφόρμας να γνωρίσουν τη χώρα μας.
Μέσα από αυτό το έργο, μαθητικές τάξεις, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς τους, δημιουργούν διαδικτυακό υλικό συμβάλλοντας άμεσα στην προαγωγή καλού και ποιοτικού περιεχομένου, κατανοώντας ταυτόχρονα τις πολύ σημαντικές έννοιες της πρωτοτυπίας, της πνευματικής ιδιοκτησίας και της συνεργασιμότητας.
